（60条）有关于2023年主题教育专题民主生活会“廉洁自律”方面问题起草指南、实例和素材

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有关于2023年主题教育专题民主生活会“廉洁自律”方面问题起草指南、实例和素材
（60条）






2023年主题教育专题民主生活会“廉洁自律”方面问题起草指南、实例和素材



今天，与各位文友探讨2023年主题教育专题民主生活会“廉洁自律”方面问题的起草技巧。



这是今年对照检查材料问题查摆的最后一个方面，但也是相对比较难。



难主要体现在两个方面，一方面，关于廉洁问题的查摆方向和角度如果把握不好，会有风险隐患和不好的影响。另一方面，自律更多强调的是个人，查摆深了容易被误解，浮皮潦草过不了关，这让为领导提供文字服务的文友，左右为难，倍感压力。



那么，廉洁自律应该从哪些方面和角度进行问题查摆，才能过关呢？



我们先看看《主题教育的意见》中的要求：纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，顶风违纪现
象仍有发生，利用权力和影响力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐败问题。



各位文友看看，这里的关键词是什么呢？



如果对文字逻辑有一定基础的文友，可能已经锁定了关键词，就是“法”。
这个方向就有一些尴尬了，无论是党纪国法，还是法律法规，都是比较敏感的话题，稍不留神就会“跑偏”。因此，我们不能与这个方向“硬怼”，或是强行对这个方向划分角度，正确的做法是换一种思维方式。



我们知道，“法”对廉洁自律起到保障作用，但这只是廉洁自律方面的一个角度，关于廉洁自律的前提、重点、根本以及内容、形式，内涵、外延等角度，
都是可以选择的点。



根据近期中央重要指示要求以及重点工作，廉洁自律方面建议从法治观念、自律意识、自省精神、廉洁文化、一岗双责等五个角度查摆问题。



下面，就根据这五个角度，结合“廉洁自律”的59条问题素材，形成问题查摆材料。



运用法治思维和法治方式推动工作高质量发展存在短板。面对新时代对领导

干部纪法意识提出的新标准和高要求，自己主动学法、懂法、守法、用法的意识、压力和效率均有所不足，常常遵循以前的方式方法和习惯行为谋划和推进工作，用新时代的法治思维和法治方式看问题、做决策不够标准和规范，没有真正把学法嵌入岗位所需，把尊法渗入点点滴滴，把用法融入一言一行，把守法注入一事一理，把纪律规矩扎根于头……