县政务服务中心党员干部主题教育“四下基层”学习研讨材料

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县政务服务中心党员干部主题教育“四下基层”学习研讨材料



　　“四下基层”是党密切联系群众的实践创造，是高质量开展第二批主题教育的重要抓手。第二批主题教育在基层开展，多处在推动改革发展的主战场、应对矛盾风险的最前沿、联系服务群众的第一线，同群众联系更直接、群众期待解决的问题更具体。作为党员干部，就是要切实读懂“四下基层”蕴含的人民至上的深厚情怀，站稳群众立场、践行群众路线、解决群众关切，推动工作往实里做、往百姓的心坎上做，用心用情用力答好民生答卷，推动主题教育见行见效。



　　宣传宣讲下基层，“台上”变“台下”，重在接地气、聚民心。到群众中去，把“党的政策主张”变成“群众自觉行动”，这是党的群众工作的重要目标和任务。这就要求广大党员干部要站稳群众立场、讲好群众语言，和群众同坐一条板凳，解开群众思想上的“扣子”，让党的方针政策“飞入寻常百姓家”。群众语言是理论宣传走进基层群众的最好“中介”。唯有在理论宣讲中细悟“为民情怀”，找准“出发点”“突破点”“落脚点”，以群众喜闻乐见、易于接受的方式，将“理论话语”转换成“群众语言”，以“大众话”促“大众化”，用“小故事”讲“大道理”，真正把党的初心连到民心上，把“党的好声音”传递到群众身边，才能真正将党的创新理论转化成为民造福的强大思想武器，让人民群众衷心拥护、自觉践行党的正确主张。



　　调查研究下基层，“脚力”变“能力”，重在察实情、汇民意。调查研究是“四下基层”的重要路径，只有眼睛向下、脚步向下、身子向下，倾听群众呼声，摸清社情民意，才能切实察实情、出实招。这就要求我们广大党员干部要走出机关大院，深入基层一线，从“身挂露珠”“脚踩黄泥”中获取那些在办公室难以听到、不易看到和意想不到的新情况，为科学决策提供重要依据。要通过“包乡走村”“党群连心、网格走亲”等联系服务群众机制，主动沉到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位，“把脉问诊”“解剖麻雀”。唯有不断在调查研究中汲取“利民之计”“民生要术”，既“入乎其内”，把情况摸清搞透，又“出乎其外”，把对策提实提准，才能有效解决改革难点、发展堵点、民生痛点问题。



　　信访接待下基层，“上访”变“下访”，重在治源头、解民忧。信访工作是党和政府联系群众的桥梁，是直接了解民情……