街道党工委副书记2023年度主题教育民主生活会个人对照检查材料（六个自觉坚定方面，典型案例，思想，维护权威领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，全面从严责任，检视剖析，班子成员发言提纲第二批六个方面20240108）

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街道党工委副书记2023年度第二批主题教育民主生活会个人对照检查材料范文

自开展学习贯彻主席新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，我按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，系统学习了党的二十大报告、党章、《主席新时代中国特色社会主义专题摘编》等内容。在积极征求党员干部群众意见建议的基础上，我认真对照“六个方面”内容，对个人思想、学习和工作实际进行深入检视剖析，深挖问题根源。2022年民主生活会共查摆问题x大类x条，通过制定整改清单，明确整改措施和时限，均已完成整改并长期坚持。现对照检查如下：

一、存在问题

（一）学习贯彻主席新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习的自觉性不够。学习的自觉性和主动性不强，存在被动思维，过多依赖于集体学习，在个人自学方面工学矛盾处理不到位，实际学习滞后于既定的学习计划。比如，计划12月完成《论党的自我革命》学习，一拖再拖，近期才通读一遍。二是系统学习不深不透。缺乏系统观念，忽略了主席新时代中国特色社会主义思想的整体性和内在逻辑，满足于学了、看了，孤立地去学习某一篇章，没有沉下心思考、静下心感悟，看问题较为片面。比如，xx街道作为涉农街道，农村和城市并存，一体发展。但在学习《做好城市工作的基本思路》这一篇章时，没有结合“三农”工作有关论述去思考街道的发展，没有立足实际的同时，也是系统思维不够，系统学习不深不实的体现。三是学习成果转化成效不足。新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法没有完全融入自己的思想方法，七种思维能力的水平还处于较低层次，对于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度时常捉襟见肘，缺乏前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，造成推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领不强。比如，关于实施乡村振兴战略，《主席谈治国理政》、主席《论“三农”工作》等系列著作中都指出了乡村振兴的发展方向和路径，但我没有做好转化文章，仍习惯老经验老办法，没有用最新理论去指导实践，致使乡村振兴示范片区建设层次不高。

（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是政治能力不强。想问题、作决策、办事情往往不是从党和人民的立场、党和国家工作大局出发，而是习惯于党工委怎么安排怎么做，被动接受……