关于某区教育高质量发展的调研报告

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关于某区教育高质量发展的调研报告




按照区委常委会主题教育的要求和学习贯彻中央《关于在全党大兴调查研究的工作方案》精神，结合人民群众最关心最直接最现实的教育问题，X月X日，X带领部分委员、常委以及办公室工作人员，深入区教育局以及相关学校，通过实地查看、召开座谈会、听取校长汇报和群众意见、走访社区等方式，开展了调研考察。现将调研情况汇报如下。

一、X区教育发展基本情况

近年来，X区委、区政府认真贯彻党的教育方针，全面落实全国、全省教育大会精神，出台了系列政策措施，统筹谋划教育发展；突出教育便民惠民，实施农村学校改薄计划，推进城镇学校扩容工程，落实教育精准扶贫措施；推动各项改革，提高保障能力，增强工作活力，全区教育发展取得了一定的成效，但随着经济社会的快速发展和二孩政策的全面实施，城镇化建设进程不断加快，商品化住房迅猛发展，X城区居民人口逐年上升，适龄儿童不断增加，城区学校学生人数快速增长，城区学校数量不足、布局不合理及进城务工人员子女就学问题日益凸显，已不能满足人民群众教育需求。截止2023年底，X区共有各级各类学校X所，其中：高级中学X所，完全中学X所，十二年一贯制学校X所，初级中学X所，九年制学校X所，完全小学X所，教学点X所，职中X所，特教学校X所，公办幼儿园X所，民办幼儿园X所。全区共有在校学生X人，其中：高中学生X人，初中学生X人，小学学生X人，幼儿X人，特教X人，农职中X人。全区有正式在职教师X人，其中：高中X人，初中X人，小学X人，幼儿园X人，特教X人，农职中X人。

二、目前X区教育发展存在的突出问题

（一）义务教育发展还不够优质均衡。虽然X区通过了国家义务教育均衡发展验收，但是仍处在基本均衡向优质均衡发展阶段。一是多年来中心城区秋季学期一至九年级招收新生及转入学生每年不断增长，新建、改扩建学校速度跟不上生源增长的速度；二是学校发展不平衡、教育资源不均衡，带来的“择校热”“择班热”“择师热”现象仍然存在；三是学校布局与人口分布不匹配，中心城区人口密集，而学校规模小、难扩容；新建区域高楼林立、人口密度大，已建成学校容纳不下学区内生源。目前，X区小学办学规模最大的学校X人，最小的已没有学生，平均在校生为X人；小学教学点办学规模最大的学校X人，最小的已没有学……