（局党组）学习贯彻2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料（典型案例剖析+提

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（局党组）学习贯彻2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料（典型案例剖析+提



（局党组）学习贯彻2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料（典型案例剖析+提素质改作风+过紧日子厉行节约+意识形态）




　　根据XXX、XXX和XXX学习贯彻主席新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室《关于在学习贯彻主席新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》（XXX发〔2024〕X号）文件要求，XX县XX局党组聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，深入查摆突出问题，深刻剖析问题根源，明确下一步整改措施。现将相关情况汇报如下：




　　一、问题查摆




　　1.学习贯彻主席新时代中国特色社会主义思想方面：




　　一是理论学习未能够入心入脑，走深走实。局党组虽然重视理论学习，长期坚持“第一议题”制度，对主席新时代中国特色社会主义思想以及党的XXX精神等，按部就班地跟进学习，存在对理论学习谋划不足，重形式、轻成效的情形。比如，在制定学习方案时往往照搬照抄县里的方案，学习会上以念文件、读原文、纲领性传达上级精神为主，缺少结合实际的研讨交流。二是学习要求不严格。班子成员领学促学作用发挥不充分，放松了对党员干部的学习要求，导致部分党员对党的路线、方针、政策的学习和理解还不够。比如，通过在全体干部会上随机提问发现党员干部普遍对主题教育开展的要求、要达到的目标和“四个意识”“四个自信”“两个维护”等应知应会内容不熟悉。三是运用思想指导实践还存在差距。对新时代新形势下如何运用X主席新时代中国特色社会主义思想指导XX工作思考不够、思路还不够清晰。比如，在推动XXXX上还没有创新工作思路，仅仅满足于完成常规工作和面上不出问题，导致XX工作与省市县要求还有差距。




　　2.维护党中央权威和集中统一领导方面：




　　一是站位全局思考不够到位。对工作中一些具体问题站在“两个维护”的政治高度、站在全局高度思考谋划不够，有时站位不够高、把握规律不够准，以新发展理念助推XX工作高质量发展的主动性、实效性不够强。比如，部分班子成员的思想观念未能很好……