减轻中小学教师不合理工作负担专项整治工作实施方案

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减轻中小学教师不合理工作负担专项整治工作实施方案

 

根据《自治区党委办公厅 自治区人民政府办公厅关于印发〈XX中小学教师减负清单〉的通知》（厅发〔2020〕31号）和《自治区教育厅关于进一步推动全区中小学教师减负工作落实见效的通知》（桂教教师〔2021〕11号）等文件精神，为进一步落实教师立德树人、教书育人的主责主业，切实减轻中小学教师负担，清理与中小学教育教学无关的事项，为中小学教师安心教书、静心育人、舒心从教创造更加良好的环境，特制定本工作实施方案。

一、目标要求

以主席新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，深入推进“教师减负”专项行动，坚持标本兼治，严格清理规范与中小学教育教学无关事项，突出重点，大力精简治标；协调好学校管理与教育教学关系，解决形式主义、官僚主义等突出问题，优化教学秩序治本；坚持共同治理，调动各级各部门、社会各界力量，形成合力，统筹安排涉及学校、涉及教师的各项工作，集中力量开展整治，切实减轻中小学教师负担，进一步营造宽松、宁静的教育教学环境和校园氛围。

二、工作重点

（一）统筹规范督查检查评比考核事项

1.依规开展督查检查评比考核。未经县级以上人民政府审批，不得开展涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项。各类涉及中小学校和教师的督查检查评比考核，不得实行“一票否决”或层层签订责任状。

2.改进督查检查评比考核方式。一是不得简单以微信工作群、政务APP（应用程序）上传工作场景截图或录制视频等方式代替实际工作评价，不得工作刚安排就开展督查检查评比考核。二是开展中小学教师的职称评审、年度考核、评优评先和专业技能竞赛等评比考核，不擅自提高准入门槛，不设置繁琐评审程序，不以考试成绩、升学率、学历、论文、奖项作为唯一性评价指标。

（二）统筹规范社会事务进校园工作

3.规范部署扶贫任务。严格按照中央和自治区要求规范部署扶贫任务，引导中小学教师通过传授知识技能、宣传政策、控辍保学、落实贫困学生资助政策等方式支持教育扶贫工作，不安排中小学教师驻村扶贫。

4.统筹安排专项任务。开展县委县政府统一部署的维护稳定、扫黑除恶、防灾减灾、生产安全、交通安全等重要专项工作，确需中小学教师……