在X县面向教育现代化教育家型校长／教师内生性成长研究项目结业典礼暨成果展示会上的

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在X县面向教育现代化教育家型校长／教师内生性成长研究项目结业典礼暨成果展示会上的

在X县面向教育现代化教育家型校长／教师内生性成长研究项目结业典礼暨成果展示会上的致辞
尊敬的X校长、X校长、X处长、X教授、X教育学院专家、各位教育家型校长和老师们：
大家下午好！
两年前，我们在这里举行了本项目启动仪式暨导师见面会。今天，我们再次相聚这里举行项目结业典礼，共同观赏成果展示。首先，我谨代表X县委县政府，向各位领导、专家们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向各位学员表示热烈的祝贺！
X县域总面积1073平方公里，其中陆地面积595平方公里，常住人口46.8万人，是个人口小县，教育体量不大。现有普通高中3所，职教中心1所，开大X学院1所，教育研究中心1所，成校9所，初中13所，小学20所，独立设置的幼儿园49所，特殊教育学校1所。其中，X省一级普通高中特色示范学校2所、省二级普通高中特色示范学校1所、省现代化学校18所、义务教育标准化学校率达100％、省等级幼儿园全覆盖。目前X在园幼儿约1.2万人，在校中小学生约5万人，全县有专任教师4496人，其中特级教师6人，各级各类名师名校长560多人，具有中、高级职称的教师约占教师总数的77％。
X始终坚持教育优先发展地位，2019年获评全国首个义务教育优质均衡发展县，连续五次、先后八次获X省教育业绩考核优胜单位。持续坚定落实“立德树人”根本任务，秉承新时代“红船精神”，以勇立潮头的拼搏之姿，在教育改革浪潮中砥砺奋进，全力打造红船旁的“品质教育”和“优学在盐”教育品牌，努力实现老百姓对美好教育的向往。
X教育学院是教育部国培重点基地、长三角中小学名校长培养基地、X省重点建设的教师培养基地。为本次合作，X教育学院成立项目指导小组和精细化的项目管理团队，建立导师组管理制度和完备的档案管理制度，全面系统保障了项目的顺利实施。我们的学员在专家教授的引领与指导下，以“教育实践思想的建构”为任务驱动，开展了三轮进阶式研究，相信大家收获满满，充实愉快，既收获了专业技能素养，又收获了同学友情、师生恩情。
在这里，我想再提三小点希望。一是希望各位学员秉持终身学习的理念，久久为功。本次培训结业是新的起点，要持续不断深化自身知识储备，提升学习……