调研报告：新录用公务员试用期培养管理的实践与思考（4387字）

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调研报告：新录用公务员试用期培养管理的实践与思考（4387字）

新录用公务员作为公务员队伍的新生力量，是公务员队伍中最具活力和发展潜力的组成部分。如何更好地规范试用期公务员管理，帮助新录用公务员扣好“第一粒扣子”，这是摆在基层组织部门面前的一个重要课题。为此，陇县县委组织部成立调研小组，通过座谈交流、调查问卷等形式深入30家用人单位进行专项调研，形成以下报告。

一、重要意义

重视和加强试用期培养管理，是帮助新录用公务员完成角色转化、提升综合素质的基本需求，更是打造高素质公务员队伍的迫切需要。加强试用期培养管理，有助于加快完成角色转化。随着科技的进步和社会发展的加快，对公务员履职能力的要求越来越高，特别是作为职场“小白”的新录用公务员，通过传经验、教方法、引路子，可以帮助其全面了解工作内容，熟练掌握工作方法，尽快进入新角色、适应新岗位。加强试用期培养管理，有助于全面提升综合素质。试用期是公务员成长成才的“黄金期”，通过谈心谈话、导师帮带等培训管理措施，可以帮助新录用公务员增强应对重大风险、处理复杂问题的真本领，有效提升公务员的综合素质和业务能力。加强试用期培训管理，有助于打造过硬队伍。试用期培养管理是公务员队伍建设的源头工程、基础工程，通过入职培训、实践锻炼、监督考核等举措，为新录用公务员职业发展指明方向，为着力打造出一支讲政治、有激情、敢担当、能成事的公务员队伍奠定基础。

二、基本情况

2021年以来，我县新招录公务员共157人，其中男性71人，女性86人；大学及以上学历151人，占比96％，大专及以下学历6人，占比4％；有工作经历的43人，占比27％，无工作经历的114人（应届毕业生43，待业人员71人），占比73％；年龄在25岁以下的64人，25到30岁65人，30到35岁28人。

我县坚持把新录用公务员培训管理作为培养干部的切入点和关键环节，坚持从源头抓起，通过思想淬炼、结对帮带、实践锻炼等方法，不断强化新录用公务员的教育、培养和管理，帮助新录用公务员扎根基层、锤炼作风、增长才干。注重教育培训，围绕政治理论、职业道德、业务技能、廉政教育等内容，采取“线上线下”相结合的方式强化公务员入职培训，着力提升新录用公务员思想政治素质和发现解……