在2024年全市乡镇（街道）党校规范化建设专题推进会上的汇报发言

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	在2024年全市乡镇（街道）党校规范化建设专题推进会上的汇报发言
	
	尊敬的各位领导，同志们：
	
	xx县大力推进乡镇（街道）党校规范化建设，按照有组织机构、有培训场地、有师资队伍、有学习计划、有管理制度、有经费保障的“六有”标准，积极构建全域联动、纵向贯通、横向协作的工作格局，推动基层党员教育培训工作高质量开展。现将有关工作进展情况汇报如下：
	
	立足全域联动，开展标准化阵地建设。坚持系统思维，明确县委组织部牵头抓总、县委党校业务指导、乡街党校校委会负责乡镇、街道党校日常管理的工作架构。出台《xx县乡镇（街道）党校建设任务清单》和《xx县乡镇（街道）党校管理制度》，建立基层党校9项制度和标准化建设5项系统化的评价指标，从组织机构、教学场所、师资队伍、培训计划、管理制度等方面作出具体安排。明确各基层党校校长由乡镇（街道）党（工）委书记兼任、专职副校长由乡镇（街道）党（工）委副书记或组织委员兼任，同时，县委组织部为每个乡镇、街道安排1名专职教师，兼任基层党校副校长，负责日常业务指导，全面推进基层党校规范化建设。创新建立县委组织部、县委党校对基层党校日常联系指导机制，明确基层党校每季度至少召开校务委员会例会，做到议而有决、决而有行、行有所导，最大限度破解基层党校专业性不强问题。目前全县26个乡镇、街道已实现基层党校实体化规范化运行，切实保障全县基层党员教育培训常态化开展。
	
	注重纵向贯通，打造本地化配套举措。实施“一校一案”建设，指导、推动各乡镇（街道）立足现有条件，立足区位、资源、党员群体特色，确定本地基层党校建设方案。比如xx镇下辖48个村，党员人数达2400余人，辖区内非公组织及流动党员较多，单独场地难以满足全部党员培训需求，xx镇采取打造镇中心党校主课堂+5个村支部分校区视频授课的“一中心五校区”联动授课模式，彻底将问题解决。黄鱼圈乡位置偏远，乡镇基础设备陈旧，不符合建校办学标准，县委组织部本着“一题一议”的原则，在实地考察后，选取基础条件较好的钓鱼台村村部党员活动室为固定教学场所，并给出交换乡内电脑、投影仪、音响等改造建议，满足了当地党员学习交流的需求。伏龙泉镇幅员面积大、辖区红色资源丰富，镇党校充分利用这一独特优势，依托竭家窑……