党课讲稿:为担当者担当,为负责者负责

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党课讲稿:为担当者担当,为负责者负责

党课讲稿:为担当者担当,为负责者负责
  A总书记强调,“要积极营造有利于干事创业的良好环境,敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰”“采取切实有效措施解决不愿担当、不敢担当、不善担当等问题”“注重在严峻复杂斗争中考察识别干部”“以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效”。
  为担当者担当,为负责者负责。我将从“为什么要为敢于担当者而担当”、“为什么样的人而担当”以及“怎样为敢于担当者而担当”三个方面,与大家交流。
  一、为什么要为敢于担当者而担当
  担当决定落实,落实决定成败。我们蓝图绘就了,不落实,所有的蓝图就是“墙上挂挂,嘴上说说”。在推进中国式现代化建设的过程中,我们面临着前所未有的机遇和挑战。这些机遇和挑战,既需要我们有高超的智慧和过硬的本领,更需要我们有敢于担当的精神。蓝图变为现实,那么就要落实,落实需要担当。敢于担当,是党员干部必须具备的政治品格和从政本分。
  敢于担当者,往往是那些能够直面问题、勇于负责、敢于创新、善于解决难题的干部。他们敢于在困难面前挺身而出,敢于在风险面前迎难而上,敢于在改革发展中率先垂范。
  当前,不愿担当、不敢担当,消极应付、为官不为,行动迟缓、不推不动,推诿扯皮、皮厚难缠等现象,在我们一些党员干部身上还有不同程度地存在。有的是平平安安占位子、忙忙碌碌装样子的“太平官”;有的是遇到问题绕着走、看见群众躲着行的“逍遥官”;有的是处事圆滑,遇事找借口、有事找托词的“滑头官”。我们经常讲:同志们,请不要对号入座。但是今天讲:同志们,请对号入座,自己对对号,有没有群众描述的这些现象?
  还有一种不好的现象。在实际工作中,我们也看到,一些敢于担当的干部,在推进工作、履行职责的过程中,往往会遇到一些困难和阻力。有的同志因为敢于担当、敢于负责,而遭受了误解和非议;有的同志因为敢于创新、敢于突破,而遭遇了挫折和打击。这些现象,不仅挫伤了敢于担当者的积极性,也影响了我们事业的健康发展。
  用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。为担当者担当,让有为者有位。《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见……
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