关于在困难群众中开展“学技能”主题活动的方案

	老金范文，海量公文素材资料，下载网址:www.laojinfanwen.com，润笔请加微：liaoda199。
关于在困难群众中开展“学技能”主题活动的方案






关于在困难群众中开展“学技能”主题活动的方案



　　为了深入贯彻落实省市县民政、人社、农业农村部门《关于在困难群众中开展“学技能、促发展，倡文明、树新风，感党恩、跟党走”主题活动的通知》文件精神，教育引导困难群众自强不息、勤劳奋斗，将党和政府的关心关爱转化为自立自强、改变困难面貌的强大动力。结合实际，就我镇在困难群众中开展“学技能、促发展，倡文明、树新风，感党恩、跟党走”主题活动（以下简称主题活动）制定如下实施方案。



　　一、总体要求



　　深入贯彻党的***精神和主席总书记历次来陕考察重要讲话重要指示精神及主席总书记来汉考察重要指示精神，通过技能培训、岗位开发、教育引导等方式激发困难群众的内在动力，鼓励他们积极面对生活困难，努力提升自身素质和能力，从而改变困境，创造出更加美好的未来。



　　二、对象范围



　　最低生活保障对象、特困人员、低保边缘家庭成员、刚性支出困难家庭成员、防止返贫监测对象等城乡低收入人口。



　　三、主要任务



　　（一）帮助困难群众“学技能、促发展”，着力提升困难群众自身发展能力



　　1.强化“党建+社会救助”。各村（社区）党组织要落实社会救



　　助责任，把主题活动纳入网格化管理，建立“基层党组织+党员+社会力量”三级服务网络，主动上门摸清困难群众家庭基本情况、技能培训和就业需求等基本信息，“一户一策、一人一策”提出帮扶方案。在村（社区）党组织的领导下，由包村干部和驻村第一书记具体负责，在村（社区）成立若干个困难群众互学互帮互调互督小组（以下简称“四互小组”）。从困难群众中推选组长1人，副组长1一2人，组织本村（社区）困难群众，开展政策技能互学，困难问题互帮，矛盾纠纷互调，陈规陋习互督。村（社区）党组织至少每季度对“四互小组”进行一次考核评价。



　　2,倡树“劳动光荣”观念。加强困难群众思想、科学文化、道德和法律知识教育，大力弘扬中华民族勤劳致富、勤俭持家的优良传统，引导困难群众摒弃“等、靠、要”思想，树立“凭劳动所得才踏实、光荣”观念。要充分运用“大喇叭”、村内宣传栏、微信群、移动客户端和农村远程教育等平台，发挥基……