努力培养担当民族复兴重任的新时代爱国新人

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努力培养担当民族复兴重任的新时代爱国新人
2024年5月11日，A总书记对学校思政课建设作出重要指示指出，要“以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑”“努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”。新时代的伟大成就，是青年学生爱国主义教育最生动最有说服力的鲜活教材。高校思政课如何讲深讲透讲活新时代发展成就，引导青年学生明确爱国之本、铸牢爱国之源、厚植爱国之根，把爱国情、强国志、报国行融入跟党走中国特色社会主义道路、以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的生动实践之中，是一个重要而又紧迫的现实问题。
透过现象看本质明确青年学生爱国之本
本质是事物的内部联系，决定事物的性质和发展方向；现象是事物的外部联系，是本质在各方面的外部表现；认识的根本任务是把感性认识上升为理性认识，透过事物的现象抓住事物的本质。新时代的伟大成就，表现在经济、政治、文化、社会、生态文明以及党的建设等各个领域、各个方面。高校思政课教师要讲深新时代生动故事背后的道理，引导青年学生探寻新时代发展成就的内在原因、深层本质和根本规律，弄明白“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”“中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路”的内在逻辑，坚定不移听党话、跟党走中国特色社会主义道路，为实现强国建设、民族复兴伟业挺膺担当。
通过历史看现实铸牢青年学生爱国之源
历史是已经发生了的现实，现实则是正在进行着的历史；任何事物的发展都是一个从历史到现实再趋向未来的逐步演进过程；认识和把握事物，既要看到它当前的整体状态，也要洞察它是从哪里来的，又将去向何方。中国特色社会主义新时代从五千年的中华文明延续而来，从五百年的社会主义发展而来，从中国共产党百年奋斗而来，从改革开放探索累积而来。高校思政课教师要讲透新时代生动故事的历史脉络和发展逻辑，引导青年学生搞清楚新时代伟大变革的里程碑意义。在历史纵深中感悟成就的来之不易，从而把爱国之源自然汇入历史发展逻辑和时代进步大潮之中，铸就更为强大的历史主动精神。
面向世界看中国厚植青年学生爱国之根
中国不再只是中国之中国、亚洲之中国，而是世界之中国；中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国；认识新时代中国，必须立足“两个大局”，……