市教育局党组成员、副局长在X市X教联体兴发育人培训会上的致辞

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市教育局党组成员、副局长在X市X教联体兴发育人培训会上的致辞
市教育局党组成员、副局长在X市X教联体兴发育人培训会上的致辞尊敬的X院长，各位专家、各位老师：
大家上午好。
荷风送爽，蝉鸣清亮。今天，我们齐聚一堂，共同参加X市X教联体“兴发育人”专题培训会。
首先，请允许我代表X市教育局，向远道而来为我们传经送宝的专家和学者表示衷心的感谢！
X古称“乐乡”，从古至今都是诗书礼教之地。北宋年间，知名教育家、思想家胡瑗（yuan），就曾创作《X儒学记》，留下了“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化”的教育名言。
近年来，X市坚持“以课立人，课以成人”理念，发掘课改新价值，创生课改新范式，打造课改新生态，创生了生机勃勃、鲜活灵动的X课堂新样态，推动X教育实现更高质量发展。
特别是X市X教联体，聚焦学校整体转型变革，加入中国少年培育联盟，锚定育人新车道，创设育人新场景，赋予育人新动能，先后获得X省教联体示范单位、X省群众体育先进单位等荣誉。让每个生命昂然挺立，让美好青春铿锵有力，共同缔造了“红色X铿锵教育”的教育图景。
大学之大，有容乃大；大学之学，学以致大。我们深信有了X教授团队提供的智力支持，X市X教联体必将注入新鲜血液，迎来新的发展契机。我们也乐见更多学校加入中国少年培育联盟，共创高校和地方学校合作发展的新未来！
老师们，“兴发育人”不仅是一句理念，更是一种行动和追求。
兴发教学内在的意义，就是以我们的真、诚、爱、智去兴发学生的真、诚、爱、智，以兴发之我行兴发之教；就是要求我们心中有学生，心中有大爱，心中有韬略，把教书育人作为科学来研究，作为艺术来创造，作为事业来追求。
兴之以诗，新之以思。
借此机会，对与会的全体教师提出三点期望。
一是促进理实转化。理论没有实践的加持是宽泛而空洞的，全体教师应结合学情、校情将所学的理论知识转换为鲜活的教育实践。
二是推进知行迁移。知识是上位的，全体教师应努力将知识内化为行动和行为，实现理念与现实世界的有效沟通。
三是总结实践智慧。期待全体教师抓住培训契机，积极投入学习，将此次培训的收获进一步渗透到日常课堂上，在实践中注重总结、反思、提炼，形成科研成果。
对各学校提出三点要求。
一是强化“X”的共识共为。切实增强办好人……