（高校）全国党建工作样板支部申报

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□ 全国党建工作示范高校
□ 全国党建工作标杆院系
 全国党建工作样板支部




第二批新时代高校党建“双创”工作

申
报 书







学校名称：

项目负责人：

联系电话：

填报日期：





















二、工作基础

	

	
		
			[包括：本单位党建工作体制机制、组织机构、专职队伍情况，出台的重要政策、重大安排、重点举措，取得的进展成效、工作经验、标志性成果等。可附页。]
			
			

			
			
			支部在校党委和院党委的领导下，支部结合自身实际，不断深化认识，统一思想，服务大局，扎实推进支部建设工作并取得标志性成果。支部党员均为旅游管理与服务教育专业学生，党支部书记为辅导员。共有党员xx名，正式党员xx，其中学生xx，教职工xx，院党委现有x委员，分别为书记、副书记、组织委员、宣传委员。
			
			在支部管理过程中第二支部始终坚持“早着手、早谋划”，通过“四抓四促”积极引导党员在学习生活工作上作表率、树形象，守初心、担使命。
			
				
				抓学习机制，促学习型支部建设
			
			
			支部始终把政治建设摆在首位，紧紧围绕学懂弄通做实，不断完善“线下线上”学习机制，促进学习型支部建设。
			
			线下学习主要围绕“两学一做”学习教育常态化制度化，校内校外组织支部党员持续深入学习党的十九大报告和党章，筑牢思想基础，补足精神之钙。校内党员系统重点开展《中国共产党党员教育管理工作条例》集中学习和《主席新时代中国特色社会主义思想三十讲》集中研讨；及时跟进学习主席总书记最新重要讲话文章，确保学出坚定信仰，学出忠诚，学出担当。组织引导党员积极开展党史、新中国史的学习。通过观看《大会师》等红色电影进一步帮助支部党员努力做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志。结合支部党员专业性质，在酒店进行专业实习时间较长等情况，组织实习基地学生党员持续开展“实习基地党员、入党积极分学习小组”学习教育活动。对在外实习的党员学生进行有效的管理，保障开展正常的组织生活。
			
			线上学习主要是用好用活“学习强国”APP，坚持学好“新思想”“要闻”“党史”“法纪”“……