农村小学督导评估汇报材料(3篇)
老金范文,海量公文素材资料,下载网址:www.laojinfanwen.com,润笔请加微:liaoda199。 农村小学督导评估汇报材料(3篇) 农村小学督导评估汇报材料(3篇) 农村小学督导评估汇报材料篇1 为了积极推动新《义务教育法》实施,全面落实教育优先发展战略,依法推进义务教育均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,市、区政府、教育局组织实施了义务教育均衡发展督导评估。对这次评估工作,学校领导、教职工上下团结一心,在抓好本职工作的同时全力配合学校,做好各项迎评工作。现在,就各项任务完成情况向各位领导汇报如下: 一、学校基本情况 春江中心小学成立于20__年8月,占地面积3.53公顷,建筑面积近20000平方米,位于常州市新北区春江镇政治文化中心,是新北区政府为适应春江镇经济、社会发展需求,高标准兴建的一所现代化小学。在上级领导关心支持下,学校确定了“享受如春教育,培育有根新人”的办学理念,师生员工恪守“天天向上”的校训,教师们敬业爱岗,形成了“脚踏实地,奋发向上”的校风,在这三年的办学过程中,春小人同甘共苦,克难求进,形成了“不甘平庸,追求卓越”的春江精神,打造“如春教育”文化品牌,提炼了“植根”办学特色,跻身常州市优质学校行列。 学校教育事业发展规模迅猛,从20__年建校初的13个班级505名学生,35名教师,到目前20__年22个班级,979名学生,46名教师。这是一支年轻有活力的教师队伍,从学历结构看:具有大学本科学历的有42人,本科率95.45%;大专率97.83%。从职称结构看:具有中级以上职称33人,占教师总数的71.7%;从年龄结构看:35岁以下的教师(青年教师)有34人,占教师总数的77%;35到45岁(中年教师)的有10人,占教师总数的22.7%;45岁以上教师2人,占4.5%;从专业结构看:市级学科带头人1人,区骨干教师9人、市教坛新秀、教学能手5人,占教师总数32.61 二、学校在义务教育均衡发展督导评估中所做的工作 学校以教育资源均衡、教师队伍均衡、受教育机会均衡、教育特色鲜明作为发展宗旨,在扎实推进义务教育均衡发展的工作中,我校得到各级政府、各级领导、社会各界人士的关心、支持、帮助,全体教职工发扬“不甘平庸,追求卓越”的春江精神,在上级的领导下,全面贯彻党的教育方针,全面实施学校发展规划,全面推进素质教……
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