教育领域党的二十届三中全会精神党委理论学习中心组发言材料

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教育领域党的二十届三中全会精神党委理论学习中心组发言材料
教育领域党的二十届三中全会精神党委理论学习中心组发言材料　　各位领导、同志们：
　　今年7月，党的二十届三中全会胜利召开，全会专门对深化教育综合改革，统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革做出重要部署，意义十分重大。9月，主席总书记在全国教育大会发表重要讲话，系统阐述了教育强国的科学内涵和基本路径，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。我深入学习了党的二十届三中全会精神和总书记重要讲话，感到深受鼓舞、倍感振奋，结合教育领域的实际工作，我对教育工作和教育改革有了更为深入的认识与体会，现在和大家一起交流学习。
　　一、深刻认识党的二十届三中全会对教育工作的重大意义
　　（一）领悟全会改革重大意义。党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议，为教育事业的发展带来了新的机遇和深刻的影响。从宏观层面看，全会强调的进一步全面深化改革，为教育领域的改革提供了强大的动力和坚实的政策支持。教育作为国家发展的基石，在培养人才、推动科技创新、促进社会进步等方面发挥着不可替代的重要作用。在中国式现代化的壮阔进程中，教育的基础性、先导性、全局性地位愈发凸显，其重要性怎么强调都不为过。
　　（二）领悟为民办教育理念。全会提出的坚持以人民为中心的发展思想，对于教育工作而言，就是要始终把满足人民群众对优质教育的迫切需求作为我们不懈的奋斗目标。随着经济社会的迅猛发展，人民群众对教育的期望水涨船高，不仅希望孩子能够“有学上”，更渴望能够“上好学”。这就迫切要求我们不断深化教育改革，持续优化教育资源配置，全方位提高教育质量，竭尽全力让每个孩子都能公平地享受到高质量、有温度的教育。
　　（三）坚持教育系统观念。全会强调的坚持系统观念、问题导向等原则，也为我们精准解决教育领域面临的纷繁复杂问题提供了科学的方法和清晰的思路。当前，教育领域还存在着诸多亟待解决的问题，如城乡教育发展不平衡、素质教育推进不充分、教育评价体系不完善等。这些问题犹如一道道难关，横亘在教育事业发展的道路上。我们必须以这些问题为靶向，加强系统谋划，……