学校2024年度民主生活会全套对照检查材料(1篇班子+9篇个人)

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学校2024年度民主生活会全套对照检查材料(1篇班子+9篇个人)
学校2024年度民主生活会全套对照检查材料(1篇班子+9篇个人)市一高党委领导班子2024年度民主生活会全套对照检查材料
市一高党委领导班子2024年度民主生活会对照检视发言材料3
市一高党委书记2024年度民主生活会个人对照检视发言材料14
市一高校长2024年度民主生活会个人对照检视发言材料27
市一高党委副书记、副校长2024年度民主生活会个人对照检视发言材料41
市一高党委副书记2024年度民主生活会个人对照检视发言材料55
市一高分管安全副校长关于2024年度民主生活会个人对照检视发言材料65
市一高副校长2024年度民主生活会个人对照检视发言材料77
市一高副校长关于2024年度民主生活会个人对照检视发言材料91
市一高纪委书记2024年度民主生活会个人对照检视发言材料104
市一高组织人事处主任关于2024年度民主生活会个人对照检视发言材料118
市一高党委领导班子2024年度民主生活会对照检视发言材料
  按照市委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的有关要求,校党委班子全面学习领会党的二十届三中全会精神和主席总书记重要讲话精神,认真研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,聚焦本次民主生活会主题,严格对照“四个带头”要求认真对照检查,深入剖析原因,明确努力方向,以更好地履行全面领导学校各项工作的职责,推动学校高质量发展。现将有关查摆剖析情况报告如下。
  一、存在的突出问题
  (一)在政治纪律与思想引领方面。一是理论学习深度不足。学校党委虽组织了多次政治理论学习,但部分班子成员在学习过程中,存在一知半解、浅尝辄止的情况。据统计,在对主席新时代中国特色社会主义思想的学习心得交流中,有近30%的班子成员未能结合学校教育教学实际提出深刻见解,对“两个确立”“两个维护”的领悟不够深入,未能充分发挥思想引领作用,导致在一些重要决策中理论指导实践的力度不够。二是政治敏锐性有待提高。面对复杂多变的社会思潮和网络信息,班子成员在引导师生正确辨别和抵制错误思想方面存在不足。如在校园文化建设中,对个别带有西方价值观倾向的文化活动未能及时察觉和纠正,反映出在维护党的团结统……
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