Xx支部学习“时代楷模”情况报告

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Xx支部学习“时代楷模”情况报告
Xx支部学习“时代楷模”情况报告为深入学习时代楷模精神，激励支部党员坚定理想信念，积极担当作为，我支部于[具体时间段]组织开展了学习“时代楷模”的系列活动。现将学习情况报告如下：
一、学习背景与目标
为贯彻落实上级党组织关于弘扬楷模精神、加强党员思想政治教育的要求，我支部积极响应，旨在通过学习“时代楷模”先进事迹，提升党员的思想认识和政治素养，增强支部的凝聚力和战斗力，引导党员将楷模精神转化为实际行动，为党和人民的事业贡献力量。
二、学习内容与方式
本次学习活动聚焦[具体时代楷模，如杨士莪同志]的先进事迹和崇高精神。采取了多种学习方式，确保学习效果。
集中学习：组织党员集中观看时代楷模先进事迹视频资料，全面了解其生平经历、奋斗历程和主要成就。由支部书记详细介绍楷模的感人事迹，重点解读其精神内涵和时代价值，为党员深入学习提供引导。例如，在学习杨士莪同志时，支部书记介绍了他75年坚守岗位，创建我国首个水声工程专业，完成多项具有国际水平科研项目的事迹，强调其对水声事业发展的重要贡献1。
研讨交流：组织党员开展专题研讨，围绕“时代楷模精神对自身工作的启示”这一主题，结合个人思想和工作实际，分享学习感悟和体会。党员们纷纷表示要以时代楷模为榜样，在工作中勇于担当、积极奉献。如在学习杨士莪同志的研讨中，党员教师提出要学习他坚持为党育人、为国育才的精神，培养全面发展的社会主义建设者和接班人1。
自主学习：鼓励党员利用业余时间通过网络、书籍等渠道，进一步深入学习时代楷模的相关资料，加深对楷模精神的理解。同时，要求党员撰写学习心得，记录自己在学习过程中的思考和收获。
三、学习成效与反响
通过本次学习活动，取得了显著的成效，在支部内引起了强烈反响。
思想认识提升：党员们深刻认识到时代楷模是时代精神的典型代表，他们的先进事迹体现了坚定的理想信念、高尚的道德情操和无私的奉献精神。学习后，党员们对党的初心使命有了更深刻的理解，进一步增强了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感。
工作态度转变：党员们将时代楷模精神融入到工作中，工作态度更加积极主动，责任感明显增强。在日常工作中，大家以更高的标准要求自己，努力克服困难，积极解决问题，展现……