高校副校长2024年度民主生活会对照检查材料(2)

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高校副校长2024年度民主生活会对照检查材料(2)
高校副校长2024年度民主生活会对照检查材料(2)为深入学习贯彻主席新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，按照学校党委《关于开好2024年度民主生活会的工作方案》要求，我紧扣此次民主生活会主题，认真围绕“四个带头”逐项深入查摆、检视问题，形成如下对照检查材料。本年度学习贯彻主席新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会整改全部完成，无巡察整改任务。
一、查摆的问题
一是“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一”方面
虽能带头严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉维护党的团结统一，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以主席同志为核心的党中央保持高度一致，但有时思考问题视野不够开阔。一是学深悟透上有欠缺。对主席新时代中国特色社会主义思想的重大政治意义、历史意义、理论意义、实践意义理解领悟的还不够深刻，对蕴含其中的思想内涵、科学指向、重要方法把握的不够精准，落实不够彻底，在真学中促“深化”、在真信中促“消化”、在真用中促“转化”做的还不够。二是以知践行上不到位。如在谋划推进一些重大项目时，更多关注的是项目本身的建设内容、建设进度、建设安排，未能将其上升到政治任务高度，缺乏多维度的统筹思考，对相关政策的及时获取、解读、运用有待加强。
二是带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面
虽能带头坚持用党性原则修身律己，时刻以《条例》等党规党纪为标尺从严从实检身正己，但仍存在一些不足。一是存在“好人思想”。以普通党员身份参加基层党组织生活不够及时经常，批评与自我批评不够深入，在民主生活会或组织生活会上，有时顾面子、讲人情，侧重于自我批评，对他人批评力度不足，存在“好人思想”。二是创新动力不足。尽管自己能够坚决贯彻党中央决策部署和主席总书记关于工作的重要指示，始终听党话、跟党走，正确把握政治方向，校准思想和行动，但在创新和改进领导方式，进一步激发分管处室人员工作热情，保持奋发有为、昂扬向上的精神状态的方面还有待加强。
三是带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面
能聚焦学校高质量发展，带头遵规守纪、勇于担责、敢于担当，但有时习惯用老经验应对新工作，老办法解决新问题，敢……