强化教育对科技和人才的支撑作用

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强化教育对科技和人才的支撑作用




当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，教育事业置身新的历史坐标，面临新的时代课题。今年全国两会期间，主席总书记在看望参加政协会议的民盟民进教育界委员时指出，“新时代新征程，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面”。这一重要论述深刻阐明了教育对科技创新和人才培养的重要支撑作用，为新征程上推进教育现代化锚定了方位坐标。

教育是科技创新的先导和人才培养的基础

纵观世界现代化进程，教育始终是科技腾飞的翅膀，是强国之路的起点。我们党在推进现代化建设过程中，始终将教育放在优先发展的战略地位，注重发挥教育对科技自主创新的先导作用。党的十八大以来，国家财政性教育经费支出占GDP比例连续10余年保持在4%以上，为我国构建起世界上最大规模教育体系提供了有力支撑，推动我国教育现代化总体发展水平迈入世界中上国家行列。一大批科技自主创新重大成果应运而生：天宫、蛟龙、悟空、墨子等“大国重器”不断标注中国科技新高度；复兴号高速列车迈出从追赶到领跑的历史性跨越；国产大模型DeepSeek打破技术垄断，全球AI创新格局迎来“中国时刻”；等等。新时代新征程，教育作为科技自主创新的战略支撑和先导作用日益凸显。实现高水平科技自立自强，必须充分发挥教育的龙头作用，坚持教育优先、创新驱动，持续培育科技发展新动能。

国家竞争，归根结底是人才之争；人才之兴，本质在于教育之强。我们党历来重视教育，始终将教育作为人才自主培养的基础工程。从“教育救国”的号召，到“教育兴国”方略，再到“教育强国”战略，伴随我国教育事业与时俱进，人才自主培养的规模从小到大、能力从弱到强，为国家事业发展提供了强有力人才支撑。新时代以来，教育全面服务中国式现代化建设，交出了一份亮眼的成绩单：研发人员全时当量由2012年的324.7万人年提高到2022年的635.4万人年，稳居世界首位；更多优秀青年科技人才在国家重大科技任务中挑大梁、当主角，国家重点研发计划参研人员中45岁以下科研人员占比超过80%。新形势下，既要夯实基础教育根基，也要强化创新教育特色……