关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的实施方案

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关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的实施方案
关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的实施方案
　　为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实主席总书记在福建考察时的重要讲话精神，认真落实全国教育大会部署，加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，根据《中共中央办公厅、国务院办公厅印发〈关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见〉的通知》，结合我省实际，制定本实施方案。
　　一、总体要求
　　坚持以主席新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以公益普惠和优质均衡为基本方向，全面提高基本公共教育服务水平，加快建设教育强省，办好人民满意的教育。到2027年，全省xx％左右的县（市、区）通过义务教育优质均衡发展省级督导评估，初步建立优质均衡的基本公共教育服务体系。到2030年，县域义务教育学校办学条件、师资队伍、经费投入、治理体系适应教育强省需要，xx％的县（市、区）实现义务教育优质均衡发展。到2035年，市域义务教育优质均衡发展水平显着提升，适龄学生享有公平优质的基本公共教育服务。
　　二、主要任务
　　（一）开展区域教育资源优化配置行动
　　1．优化教育设施布局规划。主动适应国家人口发展战略和服务乡村振兴战略、新型城镇化战略，以城带乡、整体推进城乡义务教育发展。建立与常住人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。健全市级为主统筹优化高中阶段学校布局结构、县级为主统筹优化义务教育学校和幼儿园布局结构的工作机制。严格落实新建住宅小区配套学校建设与住宅建设首期项目同步规划、同步建设、同步交付使用等规定。
　　2．加强学位资源供需调配。建立基础教育各学段学龄人口变化监测预警机制，根据各学段学龄人口梯次达峰的变化趋势，强化学位保障和供给，因地制宜打通使用各学段教育资源，加强跨学段动态调整和余缺调配，有效增强学位资源的灵活性和适配性。在城镇人口聚居地区和人口净流入地区留足教育空间，通过新建、改扩建等方式扩容提质一批学校，同时建好一批可长期保留的公办义务教育寄宿制学校，鼓励采取政府购买服务等方式为学校提供安保、宿管、食堂、医疗卫生保健等方面服务。办好必要的乡村小规模学校。在政策支持、……