（个人版3大类28条）深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作问题清单及整改台账三

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（个人版3大类28条）深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作问题清单及整改台账三
（个人版3大类28条）深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作问题清单及整改台账三
　　三、隐形变异的作风问题检视与整改（6条）
　　23.文件“红头变白头”、篇幅过长、内容偏虚
　　检视问题：在文件起草中，有时为图方便，将应正式印发的文件简化处理，导致“红头变白头”，影响文件严肃性；文件篇幅常因内容堆砌而过长，缺乏精炼，存在内容偏虚、针对性不足的问题。比如：
　　整改举措：加强公文写作培训，严格遵循发文规范，确保重要文件按正规流程印发；起草文件时突出重点，精简内容，增强文件的针对性和可操作性，避免冗长和空泛。
　　进展情况：[已完成/进行中]
　　24.会议“大会变小会”，陪会现象较为突出，节庆论坛展会存在过多过滥、缺乏实效问题
　　检视问题：在工作中，存在会议安排不够合理的情况，有时为了减少会议数量，将多个不相关的会议“套开”，导致会议时间过长、效率低下，间接增加了基层负担。比如：
　　整改举措：严格控制会议数量和规模，避免“大会套小会”，确保会议主题明确、参会人员精准。
　　进展情况：[已完成/进行中]
　　25.督查检查“变评估、变调研”，有的打包报计划、执行搞拆分
　　检视问题：对督查检查、评估调研等性质和要求学习还不够、认识还不深，有时会因不熟悉相关规定而感到困惑。比如：
　　整改举措：加强学习，准确把握督查检查的性质和要求，避免将其异化为评估或调研，确保检查活动务实高效
　　进展情况：[已完成/进行中]
　　26.有的打着改革旗号，放责不放权，放小不放大，放虚不放实，一些基层政府的承接能力不足
　　检视问题：在工作中，存在对基层承接能力评估不足的问题，导致基层在承接下放事权时面临“接不住”“不愿接”。比如：
　　整改举措：加强事权下放前的调研评估，精准匹配基层的承接能力；完善配套措施，提供必要的人员、技术和资金支持等。
　　进展情况：[已完成/进行中]
　　27.有的在隐蔽场所吃吃喝喝，有的以电子红包、快递物流等方式“隔空收礼”
　　检视问题：在工作中，对一些隐形变异的腐败问题警惕性不够高，存在对隐蔽场所吃喝、电子红包、快递送礼等新型腐败形式认识不足的问题。比如……