校长在六一儿童节活动上讲话：让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来

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校长在六一儿童节活动上讲话：让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来
校长在六一儿童节活动上讲话：让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来
尊敬的各位领导、家长朋友们，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
当六月的晨曦穿透云层，将金辉洒向校园的梧桐大道；当稚嫩的歌声穿越操场，在蓝天白云间编织成诗，我们迎来了属于孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。此刻，我站在这里，望着你们胸前飘扬的红领巾，看着你们眼中闪烁的星光，仿佛看到了百年前这所学校播下的教育火种，正在新时代绽放出更加璀璨的光芒。
一、百年弦歌不辍，薪火相传育英才
这所承载着世纪记忆的校园，从来不是冰冷的砖瓦堆砌，而是用一代代人的热血与智慧浇灌的精神家园。百年前，我们的先辈在战火中坚守讲坛，用粉笔为孩子们勾勒出知识的轮廓；八十年代，改革春风拂过校园，实验室里第一次亮起探索的明灯；进入新世纪，当“神舟”飞船划破苍穹，我们的少年在科技节上放飞亲手制作的“水火箭”。历史的长河奔涌向前，但“为中华之崛起而读书”的信念始终如星火，在每一代学子心中传递。
去年深秋，我们收到一封特殊的来信。写信人是1998届校友、现就职于中科院物理研究所的陈明阳博士。他在信中写道：“每当在实验室突破技术瓶颈时，总会想起小学自然课上，老师带着我们观察蚂蚁搬家的耐心；想起在科技角第一次用放大镜看到盐晶结构的惊喜。”这封来信让我们恍然惊觉：那些看似微不足道的启蒙时刻，或许正在某个孩子心中埋下改变世界的种子。
二、春华秋实满园，桃李芬芳竞风流
过去的一年，是汗水与收获交织的奋斗篇章。在“双减”政策引领下，我们重构了“课堂＋实践”的育人生态：数学节上，孩子们用几何图形搭建未来城市；阅读月里，经典名著化作舞台上的光影故事；劳动基地中，翻土播种的双手更懂得了“粒粒皆辛苦”的真谛。当看到X年级X班全体同学用三个月时间完成的《校园生物多样性图谱》，当听到机器人社团在省级大赛中斩获金奖的喜讯，我们真切感受到：教育的本质，是点燃而不是灌输，是唤醒而不是塑造。
特别让我们感动的是家长们的参与。X年级X班X妈妈，坚持每周来校开展“家长课堂”，从非遗扎染到急救知识，用行动诠释了“家校共育”的深刻内涵；X年级X班全体家长自发组建“护学岗”，在风雨中为……