经开区学习教育工作总结汇报

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经开区学习教育工作总结汇报
经开区学习教育工作总结汇报自深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动以来，xx经开区高度重视、系统谋划，精心组织实施，细化落实举措。现将有关情况报告如下：
一、主要做法
（一）构建责任链条，强化组织领导
一是聚焦谋划部署。xx经开区迅速组织召开党工委专题会议，研究审议《中央八项规定精神学习教育专班分工方案》《专题学习教育实施方案》，同步启动专班实体化运作。整合党政办、党群工作部x名骨干力量进驻园区服务中心集中办公，配套专项经费x万元保障工作压茬推进。专班首次调度会系统传达中央及省市部署要求，结合经开区实际制定路线图、时间表，对学习教育重点任务进行再细化再督导。二是聚焦压实责任。推动各级党委（党组）书记履行好第一责任人职责，明确将学习教育工作作为今年党建工作的重点任务，列入各地各单位年度考核重要内容；将学习教育落实情况纳入干部考核、领导干部“能上能下”工作重要参考，推动各级干部实干作为深入推进学习教育工作。三是聚焦工作督导。工作专班经常性深入基层，工作专班建立穿透式督导机制，采取“四不两直”工作法直插基层一线，对经开区x个党组织实施全覆盖扫描式体检，建立x名党员参学情况动态监测台账。推行分层施策工作模式，划分机关事业单位、中小学校、村（社区）、“两企三新”四大领域制定差异化指导清单，创新“现场教学＋云端督学”双轨并行机制。同步实施“红黄蓝”三色预警，对进度滞后单位开展专项约谈，确保规定动作标准化执行与自选动作精准化适配同频共振。截止目前，共对经开区x个党组织、x名党员开展学习教育督导工作，分领域对机关、中小学校、农村、两企“三新”等进行分类指导，确保学习教育全覆盖、规定动作不走样。
（二）深化知行转化，淬炼政治三力
一是坚持领导带头。按照我区学习教育工作安排，x月x日—x日，举办县级领导干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班暨县委理论学习中心组集体学习。组织县级领导干部通过专题辅导、个人自学、分组研讨、集中交流等形式，读原著、学原文、悟原理，推动作风建设入脑入心。同时牢牢抓好各乡镇、各县直单位等“关键少数”，组织其主要负责同志列席读书班开班式、专题辅导、集中交流等环节，铸牢领导干部“思想堤坝”。二是做到全域联动。建立“三级联动”责……