AI赋能教育创新勇担时代育人使命——高校青年教师的实践思考与心得感悟

	老金范文，海量公文素材资料，下载网址:www.laojin123.com，润笔请加微：liaoda199。
AI赋能教育创新勇担时代育人使命——高校青年教师的实践思考与心得感悟
AI赋能教育创新勇担时代育人使命——高校青年教师的实践思考与心得感悟在以人工智能为引领的新一轮科技革命浪潮中，教育领域正经历着前所未有的深刻变革。习近平总书记强调：“要抓住机遇、超前布局，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，推动人工智能与教育深度融合。、”作为高校青年教师，我们既是教育现代化的亲历者，更是教育创新的实践者。在探索AI赋能教育的过程中，我深刻认识到这不仅是技术革新，更是践行立德树人根本任务、落实教育强国战略的重要实践。以下从三个维度分享个人在AI赋能教育中的实践体会与思考。
一、提高政治站位，深刻把握AI赋能教育的战略意义
（一）AI赋能是落实国家教育战略的必然要求。党的XX大报告明确提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”，将教育数字化提升到国家战略高度。人工智能作为数字技术的核心引擎，通过智能教学系统、虚拟仿真实验、个性化学习平台等载体，正在重塑教育形态。教育部《教育信息化2.0行动计划》指出，要构建“互联网＋教育”新生态，这要求高校教师必须主动拥抱技术变革。在2025年发布的《关于加快推进教育数字化的意见中也指出，要以教育数字化为重要突破口，开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势，全面支撑教育强国建设。具体内容包括深入推进集成化，建强用好国家智慧教育公共服务平台；全面推进智能化，促进人工智能助力教育变革；大力推进国际化，持续增强数字教育国际影响力等。在实际教学中，我运用AI学情分析系统，通过对学生课堂互动数据、作业完成情况、在线学习行为的分析，精准掌握学生知识薄弱点，实现分层教学，这正是落实教育公平理念、推进教育均衡发展的具体实践。
（二）AI赋能是应对国际竞争的战略选择。在当前国际形势下，世界各国纷纷将人工智能教育提升至国家战略层面。美国出台了《为人工智能的未来做好准备》等政策文件，欧盟启动了“人工智能联盟”计划，日本则推出了“超智能社会5.0”战略。面对这一国际竞争态势，我国加快教育强国建设步伐，必须依托人工智能技术，培养具备全球视野和竞争力的创新人才。在专业课程的教学实践中，我积极引入人工智能编程训练平台，利用智能代码纠错……