院校党建格局经验交流
l> [标签:标题] @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { color: #000000; line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } p.western { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US } p.cjk { font-family: "宋体", "SimSun"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: ar-SA } 院校党建格局经验交流 师范大学教育学院党支部依托区域联建、行业联建等载体,鼎力展开根底教育科研协作和举动研讨,不时放远高师院校教工党建任务的目光,跳出院校的小框框,树立大党建的格式,把党在人才培育、科学开展的主导效果发扬在教书育人、科学研讨以及社会效劳的各个方面。 区域联建,凸显底层党支部在项目施行中的“尖刀班”效果。 2011年6月,区教育局与现代校长研修中间设立了55万元的为期两年的横向托付课题,为区制订中小学幼儿园校长(园长)专业规范,建立响应的校长园长步队收集治理平台。为构成严密的沟通机制,实时措置项目运转中的各类状况,区教育局党委与现代校长研修中间党支部决议成立党建联建任务小组,由党委书记朱雪平担任组长,由现代校长研修中间党支部牵头项目相关任务,按期召开任务小组会议。在项目施行进程中,现代校长研修中间党支部7名党员发扬“尖刀班”的效果,自动承当起项目施行进程中的各类难点重点,依托支部组织生涯,环绕项目任务深化评论。 行业联建,发扬底层党支部在效劳根底教育中的“顶梁柱”效果。 2……
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