教育局党委学习教育工作总结

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教育局党委学习教育工作总结
教育局党委学习教育工作总结为深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持续深化作风建设，xx局结合实际推动各级党组织和广大党员干部在建设和美xx中展现新作为，切实将中央八项规定精神与新时代党的建设总要求融入日常、抓在经常。现将有关情况汇报如下：
一、工作开展情况
一是学习研讨突出“深”，确保学有质量。局党委坚决扛起学习教育政治责任，党委书记xx同志切实履行第一责任人职责，专题听取全局学习教育情况汇报，多次以“四不两直”形式深入乡镇和基层单位调研暗访，带动xx名党员领导干部和县级工作专班下沉各基层党组织开展调研指导xx次，发现制定学习教育工作安排不实、基本知识掌握不牢等问题xx个，并及时督促整改到位。坚持学习教育工作专班“周例会、半月梳理、月调度”制度，确保各地各单位党（工）委和基层党组织将学习教育落到实处。实施“三有”工作模式（有工作安排、有业务提示、有调度督促），认真谋划安排，精心组织实施，抓好工作落实，结合上级部署，定期制定学习教育重点任务安排，下发关于学习研讨、问题查摆等重点工作提示。定期发送学习教育指导提示，每月向基层党组织推送学习清单和相关资料，通过丰富学习形式，用好学习载体，推动学习教育入脑入心。坚持深学细悟，突出领导干部带头学，组织党员干部深入学，加强教育培训全面学，锤炼坚强党性、严实作风。举办专题读书班，采取专题辅导、个人自学、交流研讨等方式进行集中学习。各基层党组织按照学习计划有力有序组织党员认真研读指定学习内容，并将《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》《八项规定改变中国》列入学习范围。党支部书记带头领学促学，组织党员分享交流学习感悟。Xx等学校组织党员干部到革命旧址、党性教育基地开展沉浸式学习。
二是问题查摆突出“准”，确保查有力度。真查实改既治顽疾又固根本，做到查摆问题动真格。党委班子带头对照“两个清单”查摆问题xx个，县处级领导干部查摆问题xx个。局机关和直属各单位针对查摆问题及具体表现，制定整改措施xx条，注重建章立制，制定下发xx个相关制度文件。聚焦学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述等重点内容，全市教体系统各基层党组织和党员领导干部共查摆问题xx个，制定整改措施xx条。坚……