国企2025年学习教育自查评估报告（最新版）

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国企2025年学习教育自查评估报告（最新版）
国企2025年学习教育自查评估报告（最新版）　　一、基本情况
　　学习教育开展以来，XX公司党委深入贯彻落实党中央关于作风建设的重大部署，全面落实省委、市委及上级党委各项要求，紧紧围绕学习贯彻中央⑧项规定精神，将其作为涵养政治生态、推进全面从严治党、提升企业治理效能的基础性举措来系统谋划、整体推进。党委坚持政治引领与业务融合并重、查摆整改与制度建设同步、成果转化与长效固化并行，以高度的政治自觉和务实的行动自觉，把学习教育贯穿改革发展全流程、融入经营管理各环节，推动形成上下贯通、同频共进、协同高效的工作格局。
　　在总体谋划上，公司党委第一时间制定《作风建设专题学习教育工作方案》及相关工作细则，细化阶段安排、任务分工、推进措施和成果检验标准，构建“党委统揽—支部主抓—党员落实”的三级工作体系。方案涵盖党委理论学习中心组学习、支部“三会一课”、主题党日、“第一议题”、专题培训、警示教育等全部规定动作，并结合企业实际设计“作风学习+业务赋能”“走流程找短板”等自选动作，确保工作部署有总体规划、推进实施有操作指引、过程管理有监督抓手。
　　在组织推动上，成立由党委书记任组长的领导小组和工作专班，统筹协调各部门、各支部力量，建立“月调度、季评估、年总结”的工作机制，动态掌握进度、研判问题、督促整改。各级党组织书记切实履行第一责任人职责，班子成员带头领题调研、讲授党课、深入一线督导，形成以上率下、齐抓共管的工作格局。工作专班实行台账式推进，对每项任务明确目标、责任和时限，实行闭环管理、节点销号，确保各项工作落实到位。
　　在方式方法上，坚持规定动作与创新做法并举，注重将学习教育与生产经营同谋划、同推进、同检验。依托线上平台与现场课堂，组织党委理论中心组专题学习XX次、支部集中学习XX余次，开展分层分类培训X期、情景教学X场，累计覆盖党员干部XXX人次；同步开展作风应知应会测试X轮次，合格率保持100%。通过“案例研讨+岗位反思”“流程优化+问题晾晒”等形式，让理论学习在实践中深化、让岗位实践在学习中升华，实现学思用贯通、知信行统一。
　　总体来看，公司党委能够从全局出发统筹谋划学习教育，政治引领有高度、任务推进有力度、机制……