市第五人民医院深入贯彻落实作风建设专题的总结评估报告

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市第五人民医院深入贯彻落实作风建设专题的总结评估报告
市第五人民医院深入贯彻落实作风建设专题的总结评估报告　　根据上级组织部门的统一部署，我院为期数月的深入贯彻落实作风建设专题已基本结束。为全面、客观、系统地总结评估本次学习教育的成效、经验与不足，推动作风建设常态化长效化，院党委在前期梳理阶段性进展的基础上，组织开展了全面的自查评估工作。现将有关情况报告如下：
　　一、基本情况
　　自2025年X月初启动学习教育以来，XX市第五人民医院党委高度重视，将此项工作作为一项重大的政治任务和加强医院党的建设、净化医疗生态的重要契机，精心谋划、周密部署、扎实推进。本次学习教育覆盖全院所有党支部和全体党员干部，重点聚焦领导班子成员、中层干部、年轻干部及采购、财务、药剂等关键岗位人员。在为期近5个月的时间里，全院上下严格按照“学、查、改、治”一体推进的总体要求，坚持高标准、严要求，以刀刃向内的自我革命精神，深入查摆问题，严肃执纪问责，着力解决了一批作风顽疾，推动了医院管理服务水平的显著提升和医德医风的持续向好。截至2025年8月初，学习教育各项任务已按计划圆满完成，达到了预期目标，取得了阶段性重要成果，为医院高质量发展注入了强大的思想和作风保障。
　　二、主要做法及成效
　　（一）强化组织领导，构建齐抓共管的责任体系
　　院党委深刻认识到，落实中央八项规定精神，核心在于责任落实。为此，我们第一时间成立了由院党委书记XX同志任组长，院长XX同志、纪委书记XX同志任副组长，其他班子成员为组员的学习教育领导小组，全面负责学习教育的组织协调和督促指导工作。领导小组下设办公室，抽调党办、纪检、人事等部门骨干力量组成工作专班，具体负责日常工作的推进。我们建立并严格执行“三张清单”工作机制：一是“责任清单”，明确院党委主体责任、纪委监督责任、班子成员“一岗双责”以及各科室负责人的具体责任，形成一级抓一级、层层抓落实的责任链条。二是“任务清单”，将学习教育分解为5大类28项具体任务，明确时间表、路线图和预期成果，确保各项工作有序推进。三是“督导清单”，由领导小组办公室牵头，定期对各支部、各科室学习教育开展情况进行督导检查，及时发现问题、纠偏正向。学习教育期间，院党委理论学习中心组先后开……