工信局学习教育总结评估报告(精品)

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工信局学习教育总结评估报告(精品)
工信局学习教育总结评估报告(精品)自2025年3月启动以来,经过为期五个月的集中学习与常态化推进,学习教育覆盖全局450余名在职干部职工,组织关键学习研讨和警示教育活动40余场次,系统排查并整改了4大类48项突出问题。通过系统推进、标本兼治,全局学习教育取得了扎实的阶段性成效,干部队伍作风建设呈现出崭新的气象,为我市工业经济与信息化事业的高质量发展注入了强劲动力。
一、强化组织领导,构建层层压实的责任体系
(一)建立高效领导机制,确保统筹有力。局党组第一时间成立了由党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,办公室、人事处、机关党委、派驻纪检监察组等部门主要负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,负责日常工作的组织协调和督促检查。随即,局党组召开动员部署大会,印发了详尽的《XX市XX局关于深入开展学习贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》,方案明确了学习教育的总体要求、目标任务、方法步骤和时间节点,将整个活动划分为动员部署、学习研讨、查摆问题、整改落实和总结评估五个阶段,并制定了详细的“路线图”和“时间表”,确保学习教育高起点开局、高标准推进。
(二)层层压实工作责任,杜绝“上热下冷”。为确保责任落实无死角、全覆盖,我局建立了“党组统一领导、领导班子成员分工负责、机关党委组织协调、各党支部具体落实、全体党员干部积极参与”的五级联动责任体系。局党组书记切实履行“第一责任人”职责,对学习教育亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。班子成员严格落实“一岗双责”,分别联系指导2-3个分管处室和下属单位,形成了“领导包片、处长包岗”的责任链条。我们将学习教育的成效直接与年度考核、评优评先和干部任用挂钩,纳入各部门季度和年度绩效考核体系,对思想上不重视、行动上不积极、整改成效不明显的单位和个人,进行严肃约谈和通报批评,有效防止了责任虚化、压力衰减的问题。
(三)坚持领导示范带动,发挥“头雁效应”。局党组班子成员坚持以身作则、率先垂范,要求干部职工做到的,自己首先做到。在学习上,党组理论学习中心组先后组织了6次专题学习研讨,班子成员带头读原著、学原文、悟原理,每人撰写了超过8000字的深度学习体会,并带头在支部党员……
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