社区党支部贯彻落实科学发展观剖析材料
l> [标签:标题] @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { color: #000000; line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } p.western { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US } p.cjk { font-family: "宋体", "SimSun"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: ar-SA } 社区党支部贯彻落实科学发展观剖析材料 一、认真扎实开展学习实践科学发展观活动 (一)按照镇党委学习实践科学发展观活动领导小组的安排意见,我支部成员认真研究,周密部署,制定可行的实施方案及活动的主题和载体,成立了领导小组并进行分工,责任到人,狠抓落实。 (二)在学习实践活动中,本着“活动一开始,学习要先行”的原则,组织党员干部深入系统,认真扎实地开展了科学发展观学习培训工作。一是创新学习方式,针对不同的学习对象实行分类教育,对社区党支部成员及党员采取“常规式”教育。每周至少组织2次集中学习和讨论,每月开展一次演讲比赛,并对演讲比赛获得第一名的党员颁发荣誉证书,通过学习培训使他们成为“三会”干部(即会写、会讲、会干)。对外出务工的党员采取“信函式”教育。对年老体弱及行动不便的党员,采取“家访式教育”,送学上门。对居住分散的党员采取“党小组”教育,我辖区成立了三个党小组,并由一名在职党员负责党小组的理论学习。二是建立学习机制,把学习贯穿于整个活动的始终,制定党支部成员和社区工作人员每周学习制度……
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