廉政教育——党员应自觉加强道德修养

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廉政教育——党员应自觉加强道德修养
廉政教育——党员应自觉加强道德修养　　进入新时代，习近平总书记在多个场合反复强调过道德的重要性。那么，什么是道德呢?道德，是人们共同生活及其行为的准则和规范，一般包括思想追求、价值取向、为人品行、气节操守等，是内心无形的“法律”。道德与法律相比没有强制力，但要求却更高，法律允许的不一定是道德的，但违反法律的都是不道德的。当前，在我国全面推进法治建设时期，面对一些世风日下、道德滑坡的现象，社会上加强道德建设的呼声越来越高。党员更应该成为社会上道德的引领者，对加强道德修养有更高的标准、更严的要求，尤其在全党全国上下正风反腐进入攻坚期，强调加强道德修养，尤为迫切而重要。对此，我想与大家一起交流几点认识与思考。
　　第一个问题，充分认清加强道德修养的重要意义
　　道德，是深藏在人性中最耀眼的宝石。不论什么时代、什么民族、什么阶层，都对道德极为尊崇。司马光讲：“聪察强毅之谓才，正直中和之谓德。才者，德之资也；德者，才之帅也。”莎士比亚讲：“道德是远胜于富贵的资产，它可以使一个凡人成为不朽的神明。”道德之于个人、社会、国家、民族都极其重要，我们可以从历史与现实、做人与做事等多个角度来认识加强道德修养的重要意义。
　　加强道德修养是中华民族的优良传统。道德是中国文化的核心。中华民族五千年的文明史，就是一部厚重的道德传承史。道德一词最早可追溯到先秦思想家老子的《道德经》。道与德是两个概念，道是自然万物运行的规律，德是按照自然规律去做事。道德二字连用始于苟子《劝学》篇：“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极。”我们的先贤在几千年道德实践中先后总结提出三德(正直、刚克、柔克)、六德(智、信、圣、仁、义、忠)、八德(孝悌忠信，礼义廉耻)、九德(宽而粟，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义)等道德规范，还总结提出了四维(礼义廉耻)、五常(仁义礼智信)、五伦(父子有亲、君臣有义、长幼有序、夫妻有别、朋友有信)、十义(父慈、子孝、兄友、弟恭、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、臣忠)等道德观念。从炎黄伏到尧舜禹，到春秋战国，再到后来的宋元明清，经过不断积累沉淀，逐步形成了以儒家的伦理道德为主要内容，以仁义礼智信为核心，兼容道家、法……