在“教育质量提升月”与“德育质量提升月”活动启动仪式上的讲话:锚定战略抓落实聚焦质量谱新篇

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在“教育质量提升月”与“德育质量提升月”活动启动仪式上的讲话:锚定战略抓落实聚焦质量谱新篇
在“教育质量提升月”与“德育质量提升月”活动启动仪式上的讲话:锚定战略抓落实聚焦质量谱新篇林东一中党委书记
(2025年11月28日)
老师们、同志们:
  刚才,志成校长和廷强副校长分别宣读了《教育质量提升月活动方案》和《德育质量提升月活动方案》。这两个方案,目标明确,路径清晰,措施具体,是学校党委和校委会在深入分析校情、精准把脉问题的基础上,紧密结合学校“11391”高质量发展战略体系要求,经过充分研讨制定的重要行动部署。它们既是落实战略体系中“突出三项重点”和“实施九项工程”的关键抓手,也是驱动学校高质量发展的“双轮”,一体两面,相辅相成,标志着我校在全面提升办学水平的征程上迈出了更加坚实的一步。在此,我代表学校党委,对两个方案的顺利发布表示热烈的祝贺,并对前期付出辛勤努力的同志们表示衷心的感谢!
  下面,结合两个方案与“11391”战略体系的要求,我讲三点意见。
  一、统一思想,深刻认识“质量”与“德育”的辩证统一关系,增强行动自觉
  教育质量和德育质量,是学校发展的两大核心支柱,是“11391”战略体系中“实现一个目标”——创建自治区优质高中的根本支撑,二者犹如车之两轮、鸟之双翼,缺一不可。
  首先,教育质量是学校生存发展的“生命线”。这份生命线,维系着教师的职业尊严,承载着家长的殷切期望,关乎着社会的广泛认可。当前,我们面临的竞争态势空前激烈,“不进则退,慢进亦退”绝非危言耸听。方案中指出的学业成绩下滑、学科发展不均衡、常规管理松懈、教研实效不足、课堂效率不高等问题,直击要害。我们必须以刮骨疗毒的勇气和持之以恒的韧劲,通过“教育质量提升月”的各项活动,逐一破解。全体教师要牢固树立“功成不必在我,功成必定有我”的责任担当,将提升教学质量内化为自觉追求。这直接关系到战略体系中“高考提质工程”、“魅力课堂工程”和“课程创新工程”的落地成效。
  其次,德育质量是学校立德树人的“方向舵”。立德树人是教育的根本任务,也是“文化铸魂,品位立校”办学方略的具体体现。一个人无德不立,一所校无德不强。面对新时期学生思想活跃、多元思潮交织、学业压力增大等现实挑战,我……
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