局党组书记2025年度专题民主生活会对照检查材料（“五个带头”）

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局党组书记2025年度专题民主生活会对照检查材料（“五个带头”）
局党组书记2025年度专题民主生活会对照检查材料（“五个带头”）根据市委《关于召开2025年度党员领导干部民主生活会的通知》部署要求，我紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦‘五个带头’，推动高质量发展”这一主题，认真对照党章党规、对照初心使命、对照先进典型、对照反面案例，通过集中学习、个人自学、谈心谈话、征求意见、基层调研等多种方式，全面查摆自身在政治忠诚、党性修养、纪律作风、担当作为和管党治党等方面存在的突出问题，深刻剖析问题根源，明确整改方向和具体举措。现将个人对照检查情况报告如下。
一、反面典型案例剖析
根据年度民主生活会要求，我深入学习了市纪委通报的某领导干部严重违纪违法典型案例。该同志在担任重要领导职务期间，丧失理想信念，背离初心使命，违规发放津补贴、虚列名目报销接待费用；以他人名义违规经商办企业并从中牟利；利用职权为特定关系人承揽广告业务，长期以“分红”“工资”“报账”等隐蔽方式收受巨额利益，最终被依法移送司法机关追究刑事责任。这一案例性质严重、影响恶劣，教训极为深刻。
深刻反思其腐化堕落根源，一是政治意识严重缺失。作为党员领导干部，本应把牢政治方向、站稳人民立场，但他却将公权力异化为谋私工具，对党中央关于全面从严治党的部署要求置若罔闻，在重大原则问题上模糊动摇，彻底背离了“为党育人、为国育才”的教育初心。二是廉洁底线全面失守。面对利益诱惑毫无戒惧之心，在教育系统涉及校服采购、教辅选用、基建维修、食堂承包等“微权力”领域，同样存在以权谋私、利益输送的风险隐患，而他正是在这些看似“小节”的问题上逐步滑向深渊。三是纪法观念极度淡薄。对《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等党纪国法缺乏敬畏，心存侥幸、自欺欺人，把组织监督当作“走过场”，把制度约束视为“纸老虎”。四是权力监督形同虚设。所在单位“三重一大”决策流于形式，财务审核、内控机制、信息公开等制度执行不严，导致其长期在缺乏有效制约的环境中任性用权。
对照反思自身，虽未发生类似问题，但必须引以为戒、警钟长鸣。一要始终把政治建设摆在首位。作为市教育局党组书记，必须带头筑牢政治忠诚，深刻领悟“……