高校党委人才开发经验交流

l>

	
	[标签:标题]
	
	
	
	
	
	
	
		@page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in }
		p { color: #000000; line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent }
		p.western { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US }
		p.cjk { font-family: "宋体", "SimSun"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN }
		p.ctl { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: ar-SA }
	


高校党委人才开发经验交流
跟着越来越多的年青学者、传授和博士进入高校各级指导岗亭,人才和学校的开展相得益彰。青年教员步队建立的主要性也越来越被承认。作为青年中常识条理最高的群体之一,他们眼界坦荡、思维活泼、勇于探究,逐步成为学校教育科研和行政治理步队的主体。党中心和国务院不断很注重青年教员的开展,但高校的确还存在着对青年教员步队建立的看法和办法不敷到位的问题。
常识方面优势阅历方面欠缺
青年教员常识面广,营业才能强,开展愿望激烈,只需给青年教员足够的开展空间和强有力的支撑,他们就会起劲任务报答国度。以我校的状况来说,2010年,我校45岁以下教员占全校教员论文宣布的70%,著作占63%,在学科建立一级博士点申报中的奉献率到达75%,社科项目中61%来自中青年教员,天然科学项目中83%来自中青年教员。可见青年教员教育科研效果丰盛,曾经成为高校人才培育的主要生力军。
我以为青年教员有以下几个特点:
起首,作为变革开放的受益者,他们遭到了完好的教育,随同变革开放也承受西方良多理念。这一代人只阅……
试读结束,开通会员文档无限下载使用
收藏 加会员 下载
×
微信支付

打开微信扫码支付

¥28

微信安全登录
打开微信扫码即可登录(新用户自动注册)

手机号注册/登录

×