高中学习科学发展观个人剖析材料

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高中学习科学发展观个人剖析材料
一、存在的问题：
（一）、学习理论意识不强。
多年来，自己虽然注重了政治学习和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，思想上还存在着一些被动学习的习惯，总认为上级领导又在“刮风”，应付一下就过去了，甚至认为只要脚踏实地的完成本职工作就行，别的都是不务正业。有时自觉不自觉地认为自己忙于教学，忙于日常管理工作，学习不够系统深入，学习时间比较少。有时对于学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。虽然深知学习是一种推动教育发展、个人成长的有效途径，思想上也总想做一个终身学习的践行者，却因缺乏统筹兼顾的科学方法，缺乏深学苦读的恒心韧劲，让学习不能够深入持续下去。
（二）创新精神比较缺乏。教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时，从落实到实践中，没有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事业……