建设教育强国 办好人民满意的教育—教育系统树立和践行正确政绩观学习教育专题党课

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建设教育强国
办好人民满意的教育—教育系统树立和践行正确政绩观学习教育专题党课



同志们：
在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，这是党中央着眼新形势新任务，深入推进全面从严治党，加强干部队伍建设，推动党和国家事业发展作出的一项重要安排。根据党中央及上级党委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的统一部署要求，今天我们以专题党课形式，在全市教育系统深入开展学习教育，统一思想认识、端正政绩导向、锤炼工作作风。教育是国之大计、党之大计，教育系统各级党组织和党员领导干部的政绩观，直接关系办学方向、育人质量、教育公平，关系亿万家庭福祉和国家民族未来。作为教育部门党组书记，我和大家一起，围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本问题，从四个方面进行专题学习，推动教育系统党员干部进一步提高政治站位、强化责任担当、狠抓工作落实，以正确政绩观护航教育高质量发展，加快推进教育强国建设。
一、提高政治站位，深刻把握正确政绩观的核心要义和教育特殊要求
政绩观是领导干部世界观、人生观、价值观的集中体现，是干事创业、履职用权的“总开关”。习近平总书记反复强调：“为民造福是最大政绩”，这一重要论述深刻阐明了政绩观的本质要求，为我们树立和践行正确政绩观提供了根本遵循、注入了强大动力。
（一）深刻理解正确政绩观的理论逻辑和实践要求
1.坚持党的领导是根本方向。教育系统践行正确政绩观，首先是旗帜鲜明讲政治，把拥护“两个确立”、做到“两个维护”贯穿办学治校、教书育人全过程各方面。必须牢牢坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，严格落实党组织领导的校长负责制，确保党中央关于教育的重大决策部署在教育系统不折不扣落到实处。
2.坚持人民至上是价值立场。教育的政绩，最终要由人民来评判。要把学生成长好不好、教师获得感强不强、群众满意不满意作为衡量工作的根本标尺，坚决不做表面文章、不搞花架子、不建“形象工程”，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，努力办好人民满意的教育。
3.坚持实事求是是思想路线。教育是“十年树木、百年树人”的事业，具有长期性、基础性、规律性特点，必须尊重规律、尊重实际、尊重科学。坚决反对急功近利、寅吃卯粮、数字造假、材料注水，多做打基础、利长远、惠民生、得民心的……