党委六项机制学习汇报
l> [标签:标题] @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { color: #000000; line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } p.western { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US } p.cjk { font-family: "宋体", "SimSun"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: ar-SA } 党委六项机制学习汇报 依照“以城带乡、资本共享、优势互补、协调开展”的总体要求,环绕完成“六个顺应”,积极构建六项机制,初步探究出了城乡统筹底层党建的新路子,为加速推进全县城乡统筹开展供应了组织包管。 一、顺应城乡开展新趋向,构建城乡联建的底层党组织设置机制。依照有利于促进城乡一体化、有利于党组织和党员发扬效果、有利于扩展党的任务掩盖面的准则,打破传统单一的党组织设置形式,探究统筹城乡底层党组织建立的有用路子,使底层党组织的触角延长到了乡村的各个组织、财产和范畴。先后将全县7个农业财产化水平高、财产特征分明、专业协作组织兴旺、党员人数较多的村党支部升格为党总支,依托蔬菜、玉器等优势特征财产,在财产链树立党支部5个,在专业协会、协作社和财产园区设立党支部7个。针对局部行政村天然村较多、党员寓居涣散、参与运动不便利等实践状况,先后在天然村树立党支部12个、党小组94个。还,积极顺应乡镇本能机能改变后建立效劳型当局的要求,依托乡镇内设的“一办二所三中间”树立党支部21个。在乡村中小学积极探究“……
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