书记在学习型机关动员会发言
l> [标签:标题] @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { color: #000000; line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } p.western { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US } p.cjk { font-family: "宋体", "SimSun"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: ar-SA } 书记在学习型机关动员会发言 同志们: 今天,我想结合我在国家行政学院学习的一些体会,和大家一起交流探讨一下创建学习型机关的几个问题。 第一个问题,什么是学习型机关 什么是学习型机关?这是一个必须首先搞清楚的基本问题。学习型机关源于学习型组织,学习型组织是适应现代社会化大生产的发展而发展起来的。早在1965年,联合国教科文组织在巴黎召开会议,其中所提“终身教育”提案获得支持,成为联合国推动发展教育的基本理论。在这个基础上,美国哈琴斯基在20世纪60年代末出版了《学习型社会》,说明了学习型社会的重要性。20世纪70年代初,联合国教科文组织又提出了“向学习化社会前进”的目标。随后,大批有关学习型组织及组织学习的论著相继问世,但是比较系统地提出并阐述学习型组织的是美国麻省理工学院教授彼得.圣吉。他通过对一批全球性的大公司进行研究发现,在1970年名列美国《财富》杂志500强的大公司中,到1983年就有1/3销声匿迹了,主要原因就是由于组织缺乏一种系统思考的能力,妨碍了组织的学习和成长,最终导致了……
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