教师创先争优党性分析材料
l> [标签:标题] @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { color: #000000; line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } p.western { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US } p.cjk { font-family: "宋体", "SimSun"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: ar-SA } 教师创先争优党性分析材料 为了全面加强学校党组织建设,切实提高学校党组织在推进教育科学发展中的执行力度,努力把学校党组织建设成为科学发展观的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。根据中央、省市区委、教育局文件精神,结合我校实际开展了“筑堡垒创建先进基层组织,讲党性提升师德师风,抓改革提高教育教学质量。”在党员教师中开展比修养、比学习、比奉献、比业绩争创师德优秀、教育教学质量优良,让家长满意的“四比两优一满意”活动,充分发挥每个党员的先锋模范作用。 在争优创先活动中,根据党章和十七大对党员提出的新要求,认真地对自己的党性进行检查和分析。自己具有坚定的共产主义和建设中国特色社会主义信念,树立了牢固的马克思主义世界观、人生观和价值观,对党忠诚,在政治上同党中央保持一致,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,心系人民群众,坚定不移地执行党的路线、方针和政策,做到立党为公,执政为民。加强政治和业务的理论学习,力求做到真学、真学、真懂、真信、真用,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉……
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