编办三抓三促深化创优经验交流
l> [标签:标题] @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { color: #000000; line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } p.western { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US } p.cjk { font-family: "宋体", "SimSun"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: ar-SA } 编办三抓三促深化创优经验交流 创优活动开展以来,县编办充分运用学习实践活动的成功经验和做法,以“规范治理,优化服务”为主题,坚持“三抓三促”,推进创优活动不时深化。 抓准则建立,促治理规范。 结合工作实践,修订和完善了编办内部岗位责任制、首问责任制、政务公开制等一系列准则,进一步完善了编办工作准则,严厉以准则管人管事,着力处理部分干涉、混岗混编、“吃空饷”等问题,推进机构编制的“规范化、规范化、精密化”治理。 抓作风建立,促作风改变。 以力推干部作风建立为切入点,大力查找党员干部思想作风、工作作风、生活作风和指导作风中存在的问题,抓典型,挖本源,强办法,加强党员干部的事业心和责恣意识。指导干部领先垂范,深化工作一线查询研讨,着力处理全县机构编制工作中存在的突出问题。 抓本身建立,促本质提高。 “创学习型党组织,做学习型共产党员”是创优活动的基本要求。活动伊始,县编办明确了学习内容,制订了翔实的学习方案,经过集中学习、涣散自学等方法,应用书本、报刊、收集等多种平台重点学习了党章、十七大和十……
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