2011年创优点评整改措施
l> [标签:标题] @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { color: #000000; line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } p.western { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US } p.cjk { font-family: "宋体", "SimSun"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: ar-SA } 2011年创优点评整改措施 校党支部主动深入部门、深入班级、深入党员、深入教职员工,自开展“创先争优”活动以来。开展“零距离”访谈,广泛听取工作意见和建议。经过第一次领导点评会议,发现学校党支部存在若干缺乏,通过召开党员会议,深刻分解根源,及时拟定了有针对性的整改方案。 一、指导思想及目标要求 思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以马克思列宁主义。紧紧围绕县委提出的四个三”发展战略,确立“重科学发展实效,办人民满意教育”目标,以“五个好”基层组织(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众评价好)和“五带头”党员(带头学习高、带头增创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)为标准,推进素质教育的开展,提高我校教育质量,切实把科学发展观要求落实到学校工作的方方面面。 二、整改内容 主要从以下几下方面进行整改:一是加强学校、教师与家长的沟通,根据排查出的问题。进一步完善学校、家庭、社会三位一体的教育制度,充分发挥家长委员会的作用。二是加强党员教师对学生……
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