温馨校园创建经验介绍材料
l> @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } p.western { font-family: "Calibri", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US } p.cjk { font-family: "宋体"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: ; font-size: 12pt; so-language: ar-SA } 温馨校园创建经验介绍材料 为了响应《教育部办公厅关于推进乡村温馨校园建设工作的通知》及各级教育主管部门的有关文件精神,进一步优化教书育人的校园文化环境,增强学校吸引力、凝聚力,把我校建设成环境优美、安全舒适的学校,不断提高教育教学质量,确保农村孩子享有公平而有质量的教育。现将相关工作汇报如下: 一、学校概况及创建温馨校园优势。 广东省茂名市XX小学是一所乡村小学。学校占地面积5430平方米,建筑面积2157平方米。校园布局合理,教学设施完备,环境优美,文化氛围浓厚。现在学校小学有7个班,学生共262人,在校教职工13人,教师的学历全部达标。 我校创建温馨校园是具有社会环境优势的。我校所在的XX社区是一个传统文化气氛浓厚的居委会,村民文明淳朴、慈孝风行,环境优雅,是当地有名的旅游乡村,在2017年同时被评为广东省卫生村及茂名市十大旅游乡村。 二、统一思想,加强组织。 学校领导班子都形成这样一个共识:和谐、美丽、温馨的环境对学生的成长有潜移默化的作用。由于将温馨校园建设上升到环境育人的高度,学校党支部学校领导对这项工作非常重视。成立了创建“温馨校园”领导小组,校长***同志任组长,将创建“温馨校园”工作……
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