(5篇)党史学习教育专题组织生活会党员领导干部个人存在问题、原因剖析及下一步努力的方向和整改措施
l> @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } p.western { font-family: "Calibri", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US } p.cjk { font-family: "宋体"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: ; font-size: 12pt; so-language: ar-SA } 党史学习教育专题组织生活会党员领导干部个人存在问题、原因剖析及下一步努力的方向和整改措施(5篇) 2021年党史学习教育专题组织生活会发言材料1 根据本次组织生活会的要求,在会前认真学习党史的基础之上,紧密结合个人思想和工作实际,深刻查摆了自身存在的问题,剖析了产生问题的原因,提出了切实可行的整改措施,现将有关情况进行汇报。 一、存在的问题 (一)在学史明理方面存在的差距。明理是学史的基础,通过认真学习《主席新时代中国特色社会主义思想学习问答》《论中国共产党历史》等4本书,对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”有了更好的理解。但工作中有就事论事、实用主义的倾向,在学深悟透、知行转化上还需努力。对照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,还存在三个不够。一是系统学习不够。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,既密切联系又各有侧重,我在学习中没有很好的把握“四史”的关联性和整体性,存在应急式、突击式、要点式学习的现象,往往是“浏览式”“标题式”概要式”学习,全面学、系统学、深入学不够,对许多内容理解领会比较肤浅。二是理解精髓不够。特别是关于“主席新时代中国……
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