2022组织生活会“五个方面”对照检查发言材料
l> @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } p.western { font-family: "Calibri", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US } p.cjk { font-family: "宋体"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: ; font-size: 12pt; so-language: ar-SA } strong.western { font-weight: bold } strong.cjk { font-weight: bold } 2022组织生活会“五个方面”对照检查发言材料 党史学习教育开展以来,我能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,坚持读原著学原文悟原理,认真研读《中国共产党简史》、《主席论中国共产党历史》等规定书目;积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照中央和省、市关于认真开好专题民主生活会的通知要求,广泛开展谈心谈话、全面征求意见建议,聚焦讲政治不够内在主动、清除“四风”问题不彻底、执行党的制度打折扣、干事创业劲头不足、讲团结落实不到行动上等五个方面深入进行党性分析,查找差距不足、剖析根源症结、制定了改进措施。下面,由我做个对照检查。 一、存在的主要问题 (一)在讲政治不够内在主动方面。 主要存在三个方面差距:一是理论武装的自觉性还不高。尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于……
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