高校教师党支部书记“双带头人”和“头雁工程”研究
l> @page { size: 8.5in 11in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { line-height: 115%; text-align: left; orphans: 2; widows: 2; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } p.western { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; so-language: en-US } p.cjk { font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; so-language: en-US } p.ctl { font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; so-language: ar-SA } 高校教师党支部书记“双带头人”和“头雁工程”研究 摘 要:高校教师党支部建设是目前高校党建的基本单位,支部书记的全面素质,影响着基层党支部建设效果。基于此,本文将阐述“双带头人”“头雁工程”的理论内涵,并在此基础上提出教师党支部建设的措施,以期为相关研究提供参考。 关键词:高校教师;党支部书记;党支部建设 一、引言 十九大报告提出,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。在这样的大背景下,高等教育面临内涵式发展的新任务,对高校思想政治建设提出了新要求。高校教师党支部党建工作与教学科研工作紧密结合,将教师党支部作为关键和出发点,促进高校教学科研工作的同时,发挥引領意识形态的作用。高校教师党支部党建工作的关键在于党支部书记,要能够充分发挥教师党支部教育管理党员的主体作用,推动党建工作落实在每一个党员的日常教学科研工作中;严格组织生活制度、强化思想信念教育、深入服务师生,将高校党支部打造成教育党员团结群众、攻坚克难的战斗堡垒。 中共教育部党组于2018年5月颁布了《关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》(以……
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