党课讲稿:用好“三会一课” 加强新时代党员教育管理
l> @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } p.western { font-family: "Calibri", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US } p.cjk { font-family: "宋体"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: ; font-size: 12pt; so-language: ar-SA } strong.western { font-weight: bold } strong.cjk { font-weight: bold } 党课讲稿:用好“三会一课” 加强新时代党员教育管理 “三会一课”是指:支部党员大会、支部委员会、党小组会和定期上党课是党的组织生活的重要组成部分,根源于马克思主义政党组织原则,在中国革命、建设和改革的伟大历程中发挥了巨大作用。新时代,坚持“三会一课”制度,是推动马克思主义中国化时代化大众化的现实需要,是贯彻全面从严治党方针、严格党内政治生活的内在要求,是加强教育管理、提高党员思想自觉和行动自觉的客观要求。 一、“三会一课”的思想渊源 任何思想和制度的产生都有一定的历史背景和思想渊源,“三会一课”制度也不例外。马克思主义政党在国际共产主义运动发展历程中,为了统一思想、凝聚力量,高度重视党的组织生活,把党的会议制度和党员教育制度作为党的建设的关键环节,形成了一脉相承并不断发展完善的会议制度和党员教育制度体系。马克思主义经典作家关于党的建设的理论和实践为“三会一课”制度的形成提供了思想营养。 马克思、恩格斯在建立共产主义者同盟时就非常重视党的组织生活和会议制度,要……
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