疫情防控思政课讲稿

l>

	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
		@page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in }
		p { line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent }
		p.western { font-family: "Calibri", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US }
		p.cjk { font-family: "宋体"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN }
		p.ctl { font-family: ; font-size: 12pt; so-language: ar-SA }
		strong.western { font-weight: bold }
		strong.cjk { font-weight: bold }
	


疫情防控思政课讲稿

同学们：

大家好，我先做个自我介绍，我叫XXX，今天很高兴能有机会以一名老师的身份和同学们共同学习、共同进步。今天这节思政课的主题是“防疫”。

过去的两年，是一段不平凡的时间，本来平静祥和的生活，突然被一场始料未及的疫情，打破了一切常规。新冠肺炎疫情给全球政治、经济和社会带来了前所未有的挑战。面对这场疫情大考，党和国家率领全国人民上下同心、众志成城，用艰苦卓绝的努力交出了一份让世界瞩目的“抗疫答卷”。各位同学，在这里，我有一些话想对你们说：

一、国家制度的优越性

今年是香港回归祖国24周年。香港的回归，结束了中华民族150多年的屈辱历史。从1840年鸦片战争开始，由于清政府的腐败、无能和闭关锁国，中国社会逐渐沦为半殖民地半封建社会，中华民族饱尝了外国列强的侵略和压迫，中国的近代史是一部屈辱的历史纪录，其中英国殖民者通过炮舰政策，海盗行为和不平等条约，割占了香港，成为西方世界入侵中华和掠夺东方财富的桥头堡，而香港的历史命运正是中华民族10……