我的二中情结——退休教师代表在教师节表彰大会上发言

	

	

我的二中情结——退休教师代表在教师节表彰大会上发言

各位老师：

下午好，首先祝大家节日快乐！

很荣幸作为退休教师代表站在这里，跟大家分享我职业生涯的心路历程，此时此刻，我非常激动。回首三十二年的执教生涯，满眼桃李芬芳，满心感激眷恋。虽然在二中的讲台上只有二十五年，但我与二中的情缘始于四十三年前。从错把安全厅当做校园的莽撞少年，到鬓染清霜的桃李满园；从初为人师的踌躇满志，到大家把“*师父”当作我特有的头衔，时光荏苒，二中在我心中的圣洁的地位始终不曾改变！我的母校，很高兴我曾为你奉献!

在这里，之所以谈我的二中情结，是因为我曾在这里成长，承载着二中精神起航。从教七年后，我重回母校任教。二中非常重视对新教师的培养，“师父带徒弟”的导师制让许多年轻教师迅速成长，我也是导师制的受益者，从一参加工作就有师父的关爱与教导相随。二十五年前回到母校时，心中的忐忑无以言表，这个时候，我的导师*老师给了我极大的支持，让我自信满满地站在了讲台上。师父每次在听我讲完一节课后，课间马上提出整改意见，紧接着要听我在第二个班的讲课中的落实情况，这种严格的要求让我当时压力很大，然而没有压力哪来的成长？回首往事，师父们举起我人生中的航标，在教书育人的道路上指引着方向；在这里我还要对我的徒弟们说一声“谢谢你们对我坏脾气的包容与理解，有了你们，我感受到了二中精神的传承责任，有了你们，为师永远不孤单！”十六年前和我的“大徒弟”*、*的结缘仿佛就发生在昨天，我还清楚地记得，当我在主校下课后买着肉夹馍赶过去时，我所带班级的试卷早已被你俩批完，你们年轻的肩膀勇于承担，组卷、编复习资料，很多任务都是你们俩替我分担。十年前我和*、*在西校相约，你们从不埋怨为师的严苛与直接，而是精心准备，在我生日那天送出真诚与祝愿，还有一群不叫师父叫“马姨”的徒弟们，你们的阳光才是我快乐的源泉。我感谢母校，在这里我承上启下，给了我做二中精神传承人的自豪感。不知不觉中，感觉自己身上有了一种使命感，我不再把教师当做一种职业，不敢说是成为事业，但至少是多了一种二中人的情怀。我特别喜欢走北门，清晨入校，那阳光下的校园美景别具风采，北门口刻着“奋斗”两字的留白石，坚定、大气、包容，不正是二中精神最好的展示吗？

在这里,我和六零后并肩奋斗,谱写着辉煌；我欣赏七零后身上的睿智与担当，我还是八零后口中的“*师父”，不分专业、不……