中学校长在第38个教师节大会上的讲话
中学校长在第38个教师节大会上的讲话 尊敬的*区长、*副区长、*部长、*副主席,各位领导,*一中的老师们: 大家下午好!一年一度,春风秋雨,我们又迎来了自己的节日,第38个教师节。 首先,请允许我代表学校,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们,道一声:大家辛苦了,教师节快乐!其次,要感谢*区*区长等各级领导一直以来对教育工作的重视与支持!对*一中的关心与厚爱! 借此机会,谈三点想法,与大家共勉! 一是育人为本。主席总书记指出,乡村振兴,人才是关键。人才振兴是乡村振兴的根本动力,让乡村贫困地区的孩子接受良好教育,是实施乡村振兴战略的题中之义,教育人责无旁贷。作为*一中的老师,我们深知,在我们的身上承载着学校的重托、家长的期待、学生的未来。面对这样一份沉甸甸的责任,我们不敢轻慢,不能懈怠。 所以,即便扭伤了脚,一瘸一拐也要坚持来校上课;为了备好一节课,我们会研读大量的资料;为了一道题更好的解法,我们会反复揣摩;为了班级里的某一个学生,我们会辗转反侧;为了让学生考试答案写得更规范,我们会一字一句做出答案样板;为了应对新高考带来的新问题,我们会全组总动员,攻坚克难…… 所以,尽管学生们学业暂时不理想,甚至基础很糟糕,但是我们善于发现每个孩子身上的闪光点,及时鼓励,帮助他们树立自信心,因为我们坚信,只要持之以恒,他们的学习也一定会令人刮目相看的。 也许这就是所说的教育境界吧,其实它并不抽象,也不遥远,相信孩子们,就是相信未来! 二是成长为基。今天,由上海和昆一中帮扶团队领衔的名师工作室正式启动了,希望*一中的青年老师抓住机遇,虚心向专家教师学习。依托网上研修机制,基于线上的教学观摩、联合教研,开阔专业视野;依托跟岗培训机制,到上海、昆明进行跟岗学习,增长实践智慧;依托资源共享机制,利用帮扶团队提供的教科研、中高考备考资源,提升专业素养;依托名师带教机制,通过做题讲题,师生同考,过专业关;通过学案开发,过课程关;通过课堂攻坚,过教学关;通过实务培训,过育德关,积极探索,相互激发,真正成长为“靠得住、教得好、留得下”的*一中骨干教师团队,成为“四有”好老师。 三是担当为要。教育是一个激荡心智、沐浴灵府、贞立人格的活动,是一种关照精神成长的活动,优秀教师总是把一颗心掏出来给学生,从心出发去做爱的投入。最近,在浏览平台资源时,再次看到时代楷模张桂梅老师的事……
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